公安大學(xué)教授劉光明和他的學(xué)生刑警曾聰,兩人工作不同、性格不同,言行舉止也有較大的差異,但責(zé)任感、使命感、使他們在公安戰(zhàn)線上成為配合默契的合作伙伴。劉光明敏銳、博學(xué)、幽默,具有慎密的邏輯思維和推理能力,破案工作成為心智和毅力的較量;刑警曾聰長像滑稽,行為魯莽,但為人正直,堅韌執(zhí)著,兩個人因一起作家被謀殺開始了接觸,劉光明作為疑犯的時間證人被曾聰請進(jìn)了警察接待室,他運用縝密的科學(xué)推理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男睦矸治?,逐漸掌握了案件的真相,將罪犯繩之以法。該劇生動地反映了公安干警這個群體,面對發(fā)生在百姓中的案件,依靠聰明智慧和勇于獻(xiàn)身精神。教授的行為值得大家學(xué)習(xí)。
《神探教授》劇情簡介
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